設立宗旨與教育目標
國立陽明交通大學醫學院急重症醫學研究所（以下簡稱本所）
於民國91年10月經教育部核定，民國92年08月設立，並招收第一屆碩士班研究生，為國內外大學院校第一個為了推展急重症醫學研究之目的所創立的研究所。
後於民國105年05月核定成立博士班，於106學年度招收第一屆博士班研究生 。
後於民國105年05月核定成立博士班，於106學年度招收第一屆博士班研究生 。
設立宗旨
在於培育急診與重症醫學相關領域研究的專業人才。
教育目標在於提升急重症醫學相關領域的專業修養、研究能力、創新思維、與國際視野；具體目標與本校和醫學院契合，在於訓練培養學門之高級研究人才及進行各種不同領域的研究為目標。
最終目的希望能培育國內急重症醫學相關領域的醫療研究之專業人才，提昇我國急重症醫學相關領域的醫療研究水準，兼或改善和提升國內急診及重症醫學之醫療照護之水準。
核心能力在於提升專業知識與研究能力，最終以完成期刊論文為成果。
教育目標在於提升急重症醫學相關領域的專業修養、研究能力、創新思維、與國際視野；具體目標與本校和醫學院契合，在於訓練培養學門之高級研究人才及進行各種不同領域的研究為目標。
最終目的希望能培育國內急重症醫學相關領域的醫療研究之專業人才，提昇我國急重症醫學相關領域的醫療研究水準，兼或改善和提升國內急診及重症醫學之醫療照護之水準。
核心能力在於提升專業知識與研究能力，最終以完成期刊論文為成果。
教師教學與學習評量
本所有九位專任教師（八位教授、一位副教授），負責所上必修及選修課程的籌劃及檢討。
課程規劃部分，碩士班有四門必修科目、十門選修科目，博士班有五門必修科目、九門選修科目；醫學院更有其他研究所課程開放本所學生選修，以因應研究生的不同的修課需求，亦鼓勵研究生多元化修課。
本所教師上課主要以課堂講授，專業知識傳授為主、輔以師生討論。
本所配合學校對課程進行課程與學習評量，並每學期課程委員會進行檢討，改善課程。
課程規劃部分，碩士班有四門必修科目、十門選修科目，博士班有五門必修科目、九門選修科目；醫學院更有其他研究所課程開放本所學生選修，以因應研究生的不同的修課需求，亦鼓勵研究生多元化修課。
本所教師上課主要以課堂講授，專業知識傳授為主、輔以師生討論。
本所配合學校對課程進行課程與學習評量，並每學期課程委員會進行檢討，改善課程。
學生輔導與學習資源
本所的研究生以不同專科領域的臨床醫師與在職的醫事人員為主，且本所所有修業課程全集中在週四和週五兩天，在生活與生涯輔導需求不多。
本所教師對於研究生的學習狀況及研究進度有多重管道，除課程輔導外，老師可於固定或約定時間與學生討論、師生也常用電子郵件互相溝通。
除本所的學習與實驗空間外，本所學生可利用校方圖書館、共同儀器中心、或教師兼職醫學中心之學習與研究資源。
本所教師對於研究生的學習狀況及研究進度有多重管道，除課程輔導外，老師可於固定或約定時間與學生討論、師生也常用電子郵件互相溝通。
除本所的學習與實驗空間外，本所學生可利用校方圖書館、共同儀器中心、或教師兼職醫學中心之學習與研究資源。
學術與專業表現
本所專任教師全部為具有博士學位的教授或副教授，且擁有急診或重症醫學相關的專科醫師證書或急重症相關專科醫師的指導老師之證書。
本所老師大多有獲得校外研究計畫的補助及發表多篇SCI論文，除了積極從事教學和研究工作之外，亦常參與國內外與急重症醫學相關的學術活動，如擔任與急重症醫學相關醫學會的理監事、政府或學術機構研究計畫之審查委員、大學院校教職升等之審查委員、國內外期刊之審查人、等專業貢獻。
本所碩博士研究生之學術與專業表現優異，截至目前共完成九十二篇期刊論文,其中八十七篇為SCI論文。
本所老師大多有獲得校外研究計畫的補助及發表多篇SCI論文，除了積極從事教學和研究工作之外，亦常參與國內外與急重症醫學相關的學術活動，如擔任與急重症醫學相關醫學會的理監事、政府或學術機構研究計畫之審查委員、大學院校教職升等之審查委員、國內外期刊之審查人、等專業貢獻。
本所碩博士研究生之學術與專業表現優異，截至目前共完成九十二篇期刊論文,其中八十七篇為SCI論文。
畢業生表現
因為本所的學生多半是在職生，學生在畢業之後，除了繼續在其工作崗位從事臨床工作，發揮其在研究所所學之外，也有選擇繼續進修報考博士班，早期畢業生也有不少升等與升職，且繼續有論文發表。在專業與研究方面，倍受雇主或主管肯定。
